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教育理论与教育管理论文_新媒体技术助推职业教
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摘要:文章目录 一、新媒体技术助推职业教育智慧课堂建设的价值逻辑 (一)借助新媒体技术的教学环境智能化 1.智能实施教学过程。 2.智能捕捉学习过程。 (二)借助新媒体技术的教育
文章目录
一、新媒体技术助推职业教育智慧课堂建设的价值逻辑
(一)借助新媒体技术的教学环境智能化
1.智能实施教学过程。
2.智能捕捉学习过程。
(二)借助新媒体技术的教育传播时代化
(三)借助新媒体技术的教学流程规范化
(四)借助新媒体技术的教学理念差异化
二、新媒体技术助推职业教育智慧课堂建设的现实困境
(一)师生信息素养“智慧”需提高
(二)学科建设特色“智慧”不突出
(三)“岗课赛证”差异化融合仍不到位
(四)教育评价体系“智慧”尚在探索
三、新媒体技术助推职业教育智慧课堂建设的实践路径
(一)理念上:重视机遇,正视挑战
(二)方法上:整合资源,持续更新
(三)路径上:掌握特点,契合标准
(四)机制上:聚焦教师,提升能力
四、结语
文章摘要:新技术更迭与智能化发展,给职业教育课堂教学改革提供了新的方向指引,新媒体技术以传播快、成本低和交互性好等优势在智慧课堂中得到普及,构建以智慧课堂为代表的一体化智能教学模式成为职业教育现代化发展的当务之急。基于新媒体技术助推智慧课堂建设的价值逻辑,发现目前职业院校出现了师生信息素养、学科建设特色和教育评价手段等仍跟不上新媒体更新步伐等问题,在理念、方法、路径和机制四方面给出了参考,以期更好地回应和解决现实困境,推动职业教育高质量发展。
文章关键词:
论文分类号:G712;G434
文章来源:《网络新媒体技术》 网址: http://www.wlxmtjszz.cn/qikandaodu/2022/0325/722.html