教育理论与教育管理论文_新媒体技术支持下的高 - 网络新媒体技术杂志社投稿_期刊论文发表|版面费|电话|编辑部|论文发表- 网络新媒体技术

一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求： 1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。 2．基金项目和作者简介按下列格式：基金项目：项目名称（编号）作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。 3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。 4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。

教育理论与教育管理论文_新媒体技术支持下的高

作者:

关键词:

摘要：

文章目录

1 新媒体技术为高等院校思政课堂改革和创新带来的机遇

1.1 提供了传播载体

1.2 带来了丰富的信息资源

1.3 激发了学生的学习兴趣

1.4 打破了传统课堂教学的时空限制

2 新媒体技术下高等院校思政课堂教学面临的挑战

2.1 学生缺乏人文关怀

2.2 受不良网络信息的影响

2.3 思政教学内容面临挑战

2.4 未突出学生的主体地位

3 新媒体技术支持下的高校思政课堂教学改革和创新策略

3.1 提高思政教师综合素质

3.2 拓宽大学生思政教育途径

3.3 提高大学生自身素养，加强自律自控能力

3.4 加强校园网络建设，传播积极的校园文化

4 结语

文章摘要:探讨了新媒体技术支持下的高校思政课堂教学改革与创新策略。论述了新媒体技术为高等院校思政课堂改革和创新带来的机遇:提供了传播载体，带来了丰富的信息资源，激发了学生的学习兴趣，打破了传统课堂教学的时空限制。分析了新媒体技术下高等院校思政课堂教学面临的挑战:学生缺乏人文关怀，受不良网络信息的影响，思政教学内容面临挑战，未突出学生的主体地位。提出了新媒体技术支持下的高校思政课堂教学改革和创新策略:提高思政教师综合素质，拓宽大学生思政教育途径，提高大学生自身素养，加强自律自控能力，加强校园网络建设，传播积极的校园文化，从而提高思政教育质量，帮助和引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提升综合素质，促进高等院校思政课堂教学的持续发展。

文章关键词:

论文作者:马鸣

作者单位:哈尔滨师范大学

论文分类号:G641;G434

文章来源：《网络新媒体技术》网址: http://www.wlxmtjszz.cn/qikandaodu/2022/0630/751.html